جشنواره عید تا عید تخفیف‌های محصولات غنی فایل آغاز شد.مشاهده جشنواره

مشاهده دسته بندی بستن دسته بندی
امروز
جمعه 30 اردیبهشت 1401
جزئیات محصول پرسش و پاسخ پشتیبانی این محصول

توضیحات محصول

تذکر مهم : برای دانلوداقدام پژوهی افزایش نظم و انضباط کلاس  دانش اموزان پنجم دبستان انقلاب   و سایر مطالب سایت نسبت به خرید اشتراک ویژه اقدام نمایید. پس از خرید اشتراک ویژه به تمامی مطالب سایت دسرسی رایگان خواهید داشت.

هدف ما از پرداخت اشتراک، فقط تامین هزینه های سرور نگهدارنده ی سایته و قصد درآمد نداریم.

(درصورت رسیدن به درآمد مازاد، به ساخت و تجهیز مدارس و اشتغال جوانان کمک خواهد شد)

(درصورتی که فایل متعلق به شماست و ناراضی هستید اعلام کنید از سایت حذف گردد)

در این پست از سایت غنی فایل، اقدام پژوهی افزایش نظم وانظباط کلاس دانش آموزان پنجم دبستان نهال انقلاب  رابرای شما قرار داده ایم.

از این  نمونه اقدام پژوهی  با عنوان  افزایش نظم و انضباط در کلاس درس می توانید در کارهایتان استفاده کنید.

تعداد صفحات: 22 صفحه.

فرمت فایل: ورد word و قابل ویرایش.

مورد استفاده جهت دانشجویان رشته علوم تربیتی .

موضوع: اقدام پژوهی افزایش نظم وانظباط کلاس دانش آموزان پنجم دبستان نهال انقلاب

در این اقدام پژوهی راهکار های افزایش نظم و انضباط در کلاس بررسی شده است.

????❤️نمونه اقدام پژوهی????❤️

????افزایش نظم وانظباط کلاس دانش آموزان پنجم دبستان نهال انقلاب.????heart

❤️دانشجومعلم:پریا معتمدی????heart

❤️دانشجوی رشته علوتربیتی ترم پنج دانشگاه خدیجه کبری دزفول????

اقدام پژوهی
فهرست                                                                                صفحه
توصیف وضعیت موجود...................................................................................................... 4
علل و عوامل مربوط به بی نظمی  ..................................................................................... 5
اطلاعات شواهد 1 .............................................................................................................. 7
تجزیه و تحلیل داده ها ..................................................................................................... 9
راه حل ها و پیشنهادها .................................................................................................... 11
گردآوری شواهد 2 ............................................................................................................13
اعتباریابی .......................................................................................................................... 14
طراحی آموزشی
فهرست                                                                            صفحه
مقدمه ..........................................................................................................................  16
طرح درس ...................................................................................................................  17
گزارش روایتی .............................................................................................................  21


توصیف وضعیت موجود


من پریا معتمدی ساکن استان خوزستان شهرستان اندیمشک هستم که به عنوان دانشجو معلم ورودی 92 در دانشگاه فرهنگیان خدیجه کبری دزفول مشغول تحصیل می باشم.
از ترم 4 برای کارورزی در دبستان نهال انقلاب در دزفول رفتم.
این مدرسه در نزدیک یک مدرسه راهنمایی و یک دبیرستان است و دارای 2 شیفت می باشد که یک شیفت پسرانه و شیفت دیگرش دخترانه می باشد.

.وقتی من وارد مدرسه می شدم دانش آموزان پایه پنجم با توجه به این تعداد آنها زیاد نیست نظم کلاس را به هم می ریزند.سر و صدا می کنند.با هم صحبت می کنند.

در یک جای ثابت نمی نشینند و مدام جابجا می شوند و با توجه به تذکرات پی در پی نظم کلاس برقرار می شود اما دوباره به همان وضع سابق برمی گردد و

بعد از گفت و گو با معلمان دیگر و مدیر مدرسه و مشاهده ی آنها در وضعیت های مختلف مانند زنگ تفریح و پرسش از دانش آموزان پایه های دیگر و همچنین در طی گفت و گو با اولیای بعضی از دانش آموزان متوجه شدم وضع این کلاس در بیشتر درسها و موقعیتهای دیگر به همین گونه است پس تصمیم گرفتم راهکار مناسبی را برای این مشکل پیدا کنم.

 

--------

 

با عضویت در یاس سل، فایل های خود را بفروشید و کسب درآمد کنید