جشنواره عید تا عید تخفیف‌های محصولات غنی فایل آغاز شد.مشاهده جشنواره

مشاهده دسته بندی بستن دسته بندی
امروز
چهارشنبه 10 آذر 1400
جزئیات محصول پرسش و پاسخ پشتیبانی این محصول

توضیحات محصول

در این پست از سایت غنی فایل که دنیایی از فایل هاست ؛ گزارش کارورزی 4 دانشگاه فرهنگیان رشته علوم اجتماعی ، کنش پژوهی جمعی و درس پژوهی را برای شما قرار داده ایم.

این گزارش کارورزی 4 در قالب فایل ورد و قابل ویرایش آماده خرید و دانلود می باشد. کنش پژوهی و درس پژوهی کارورزی 4 چهار دانشگاه فرهنگیان.

تعداد صفحات: 42 صفحه.

فرمت فایل: ورد word و قابل ویرایش.

موضوع: گزارش کارورزی 4 دانشگاه فرهنگیان رشته علوم اجتماعی ، کنش پژوهی جمعی و درس پژوهی.

فهرست مطالب
تقدیر نامه و تشکر:    4
چکیده:    5
مقدمه:    7
فصل اول (فرایند درس پژوهی)    9
تعیین هدف :    9
طراحی واحد یادگیری :    10
استخراج ایده دکلیدی:    10
شایستگی مورد انتطار :    10
طراحی ملاک های شایستگی و سطوح هر یک از آنها:    11
تعیین تکلیف عملکردی :    11
طرح پرسش اساسی :    12
فصل دوم(طراحی اموزشی و اجرای آن)    13
طرح تکلیف یادگیری:    13
پیش‌زمینه طرح یادگیری    14
سنجش آموخته‌ها:    16
فرم ج: چارچوب تهیه طرح آموزشی    17
فرم ب(گزارش جلسات بحث و گفت‌وگو)    21
اجرای واحد یادگیری:    23
فصل سوم (روایت من از کارورزی 4)    26
روایات فرایند درس پژوهی و تسعه حرفه ای:    27
نتیجه گیری    31
کدگذاری و استخراج مضامین:    32
تحلیل و تفسیر یافته‌ها:    37
تصاویر:    39
منابع:    47

تقدیر نامه و تشکر:
آنان که خاک را به یک نظر کیمیا کنند                       باشد که گوشه چشمی به ما کنند
با صلوات و سلام بر سالار شهیدان و درود بر رهبر معظم انقلاب پیر جماران امام عشق ..... تشکر می نمایم از آقای ..... استاد درس کارورزی (4) که با راهنمایی های خود را مرا در انتخاب راه درست و همچنین در نشان دادن هدف واقعی معلمی کمک کردند تقدیر و تشکر می نمایم.
و از آقای .... که به ما اجازه حضور در کلاس خود را دادند تا از تجربیات و معلومات گرانبهای آنها استفاده کنیم و همچنین مدیریت و معاونت و سایر دبیران که در این مدت کوتاه کمال لطف و همکاری را با ما داشتند تشکر و قدردانی به عمل می آورم.                        
سپاس خدا را که رخصتم داد تا هر آنگاه که اراده کردم به خواست او بتوانم درس های تعلیم و تعلّم الفبای عشق و زندگی باشم اکنون که این پژوهش به پایان رسیده بر خود وظیفه میدانم که از زحمات استاد ارجمندم، استاد عزیز دکتر .................. که بنده را در انجام و پایان رساندن این پژوهش یاری و راهنمایی نمودند کمال تشکر و قدردانی را به عمل آورم و برای ایشان از خداوند متعال آرزوی سلامتی و تندرستی را خواستارم.
در نهایت از زحمات بی دریغ خانواده ام و مسئولین دانشگاه فرهنگیان ...... تشکر و قدردانی می نمایم.


چکیده:
یکی از راهکارهای عملیاتی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، گسترش فرهنگ تفکر و پژوهش محوری و ایجاد شبکه های فعال پژوهشی در نظام تعلیم و تربیت است تا نظام آموزشی با تحولات جهانی در عرصه های علمی، فناوری و… همگام باشد. این راهکار نیازمند معلمانی خردمند، خلّاق و نوآوری است که روحیه ی کنجکاوی و پژوهشگری داشته باشند و از روش های نوین در فرایند یاددهی – یادگیری استقبال کنند تا بتوانند دانش آموزانی پژوهشگر تربیت نمایند.

یکی از روش هایی که امروزه اکثر نظام های آموزشی دنیا برآن متمرکز شده اند، فرایند درس پژوهی است که موجب پرورش حرفه ای معلم می شود. لذا در این ترم از کارورزی با گروه درس پژوه به بررسی یک فصل از کتاب مطالعات اجتماعی سال هفتم پرداختیم.

و پس از تشکیل جلسات متعدد با گروهم، نقشه ذهنی محتوا را طراحی کردیم و سپس با کمک نقشه ذهنی طرح درسمان را نوشته و در گروه آن را نقد کرده و پس از رفع اشکالات، طرح درس را به اجرا در آوردیم و در نهایت به نقد و ارزیابی اجرا در گروه پرداخته و نواقص کار را اصلاح کردیم و طرح را دوباره اجرا کردیم. در پایان گزارشی از تمام مراحل نوشته شد.

درس پژوهی رویکردی برای توسعه ی دانش حرفه ای معلمان است ، که از درون مدارس ابتدایی ژاپن مطرح و توسعه یافته است. در این رویکرد ، معلمان با حضور در گروه های کوچک با تشریک مساعی و با شرکت در جلسات هم اندیشی پیرامون اهداف و محتوای دروس ، به یک برنامه ی مقدماتی برای تدریس دست می یابند .

، یکی از راهکارهای عملیاتی در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، گسترش فرهنگ تفکر و پژوهش محوری و ایجاد شبکه های فعال پژوهشی درنظام تعلیم وتربیت است تا نظام آموزشی باتحولات جهانی در عرصه های علمی، فناوری و... همگام باشد.

این راهکار نیازمند معلمانی خردمند ، خلاق و نوآوری است که روحیه ی کنجکاوی وپژوهشگری داشته باشند و از روشهای نوین درفرایندیاددهی- یادگیری استقبال کنند تا بتوانند دانش آموزانی پژوهشگر تربیت نمایند. یکی از روشهایی که امروزه اکثرنظام های آموزشی دنیا برآن متمرکز شده اند، فرایند درس پژوهی است که موجب پرورش حرفه ای معلم می شود
کلید واژه:
درس پژوهی ، تدریس، اشکالات ، طرح درس

گزارش کارورزی 4 دانشگاه فرهنگیان رشته علوم اجتماعی ، کنش پژوهی جمعی و درس پژوهی.